Podstawa prawna:

Wytyczne z GIS, MEN, MZ Ustawa z dnia 26 czerwca 1974r. Kodeks pracy (Dz.U. 2019r. poz. 1040 z późń. zm.).

Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31 grudnia 2002r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach (Dz.U. z 2003r. Nr 6, poz. 69 z późń. zm.).

Rozporządzenie Ministra Pracy i Polityki Socjalnej z dnia 26 września 1997r. w sprawie ogólnych przepisów bhp (Dz. U. 2003 nr 169 poz. 1650 z późn. zm.

Organizacja pracy w Przedszkolu Miejskim  nr 57 im. M. Konopnickiej w tracie epidemii COVID-19

Przedszkole Miejskie nr 57 w Sosnowcu na mocy Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 29 kwietnia 2020 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19, Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 29 kwietnia 2020 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 oraz ustaleń  Organu Prowadzącego od dnia 11.05.2020 r. wznawia funkcjonowanie.

W celu zapewnienia dzieciom, pracownikom bezpiecznych warunków zostaną wprowadzone stosowne procedury, zamieszczone w dokumencie- Zasady pracy obowiązujące

w Przedszkolu Miejskim nr 57 im. M. Konopnickiej w trakcie epidemii COVID-19

Dokument powstał w oparciu o wytyczne Ministra Zdrowia, Głównego Inspektora Sanitarnego oraz Ministra Edukacji Narodowej.

Jest aktem prawa  ustalającym organizację i porządek w procesie pracy.

Procedurami  objęci są wszyscy pracownicy zatrudnieni w Przedszkolu Miejskim nr 57 w Sosnowcu, bez względu na rodzaj wykonywanej pracy, zajmowane stanowisko jak również rodzice dzieci uczęszczających do przedszkola

Celem wdrażanych procedur jest:

1. zapewnienie bezpieczeństwa pracownikom oraz dzieciom i bezpośredniej stałej opieki nad nimi podczas pobytu w Przedszkolu;
2. zminimalizowanie ryzyka wystąpienia zakażenia wirusem SARS-CoV-2, wywołującym chorobę COVID-19, wśród dzieci oraz pracowników przedszkola, w trakcie prowadzonych w nim zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych.
   

Przedmiot procedury

W związku z powyższymi wprowadza się stosowne procedury:

1.Procedura bezpieczeństwa dotycząca zapobiegania i przeciwdziałania COVID-19 wśród dzieci, rodziców i pracowników przedszkola w trakcie prowadzonych w przedszkolu zajęć.

Procedura_bezpieczenstwa_dotyczaca_zapobiegania_i_przeciwdzialania_COVID.pdf

2.Procedura przyprowadzania i odbierania dzieci.

Procedura_przyprowadzania_i_odbierania_dzieci_w_tracie_epidemii_COVID.pdf

3.Procedura rekrutowania dzieci do objęcia opieką wychowania przedszkolnego w czasie ograniczenia.

Procedura_rekrutowania_dzieci_do_objecia_opieka_wychowania_przedszkolnego_w_czasie_ograniczenia.pdf

4.Procedura postępowania na wypadek podejrzenia wystąpienia choroby koronawirusowej COVID-19:

Procedura_postepowania_na_wypadek_podejrzenia_wystapienia_choroby_koronawirusowej_COVID.pdf

5.Pozostałe regulacje.

Pozostale_regulacje.pdf

OD 13.05.2020 R. PRZEDSZKOLE WZNAWIA SWOJĄ DZIAŁALNOŚĆ I  BĘDZIE FUNKCJONOWAĆ W OGRANICZONYM ZAKRESIE - ZGODNIE Z WYTYCZNYMI GIS z dnia 4 maja 2020 r.
wydanych na podstawie art. 8a ust. 5 pkt. 2 Ustawy z dnia 14 marca 1985 r.
o Państwowej Inspekcji Sanitarnej.

Drodzy Rodzice! wznawiamy pracę naszej placówki, ale pamiętajmy, że epidemia trwa nadal. Bezpieczeństwo dzieci i kadry jest dla nas priorytetem, dlatego

Prosimy:

1. Przekazać  dyrektorowi lub wychowawcy istotne informacje o stanie zdrowia swojego dziecka (w celu zapewnienia dziecku odpowiedniej opieki podczas pobytu w placówce).
2. Przyprowadzać do placówki dziecko zdrowe – bez żadnych objawów chorobowych.
3. Przyprowadzać i odbierać dzieci  z przedszkola przez osoby zdrowe. Rodzic ma obowiązek przed przyprowadzeniem dziecka do instytucji zmierzyć dziecku temperaturę.
4. Nie posyłać dziecka do przedszkola, jeżeli w domu przebywa ktoś na kwarantannie lub w izolacji. Wówczas wszyscy muszą pozostać w domu oraz stosować się do zaleceń służb sanitarnych i lekarza.
5. Zaopatrzyć swoje dziecko, jeśli ukończyło 4. rok życia, w indywidualną osłonę nosa
   i ust podczas drogi do i z placówki. Osłonę po przekazaniu dziecka pracownikowi należy zabrać ze sobą i ponownie użyć po odbiorze dziecka z placówki.
6. Wytłumaczyć dziecku, aby nie zabierało do przedszkola niepotrzebnych przedmiotów
   czy zabawek.
7. Regularnie przypominać dziecku o podstawowych zasadach higieny takich jak: niepodawanie ręki na powitanie, unikanie dotykania oczu, nosa i ust, mycie rąk wodą z mydłem, zasłanianie ust i nosa przy kichaniu czy kasłaniu.
8. Zwrócić uwagę na odpowiedni sposób zasłania twarzy podczas kichania
   czy kasłania. Pamiętać, że rodzic również powinien je stosować, bo dziecko uczy się
   przez obserwację dobrego przykładu.
9. Zachować dystans społeczny pomiędzy pracownikami i innymi dziećmi min. 2  m.
10. Przed wejściem na teren placówki (tylko w szczególnych przypadkach) obowiązkowo zdezynfekować ręce, założyć rękawiczki ochronne oraz zakryć usta i nos.
11. Zabezpieczyć się w środki ochrony osobistej podczas odprowadzania i odbierania dzieci.

Informujemy:

1. Liczebność grupy wynosi do 12 dzieci w sali, dzieci mogą przebywać w grupach mieszanych, nie zawsze pod opieką swojej pani.
2. Rodzeństwa będą przebywać razem w jednej grupie.
3. Pierwszeństwo w przyjęciu do przedszkola mają dzieci, których rodzice nie mają  możliwości pogodzenia pracy z opieką w domu - oboje rodzice pracują zawodowo.

Przyprowadzanie dzieci:

1. Dzieci korzystające z opieki przyjmowane będą przy drzwiach wejściowych do przedszkola przez wyznaczoną przez dyrektora osobę.
2. Osoby wyznaczone do przyjmowania dzieci zobowiązane są do zmierzenia dziecku temperatury ciała w obecności rodzica/prawnego opiekuna, a następnie dziecko jest odprowadzane do sali.
3. Dzieci będą się rozbierać i ubierać w szatniach przy salach. Prosimy o cierpliwość.
4. Do odwołania rodzic nie wchodzi na teren  przedszkola.
5. Do przedszkola nie zostanie przyjęte dziecko, które ma jakiekolwiek objawy chorobowe (np. katar, kaszel, stan podgorączkowy – temp. powyżej 37^oC).
6. Rekomenduje się przyprowadzanie i odbieranie dziecka do/z przedszkola przez te same ustalone osoby minimalizując ilość osób do 2.

Odbieranie dzieci:

1. Rodzic/prawny opiekun lub osoba upoważniona dzwoni do przedszkola lub  na numer wewnętrzny sali i informuje pracownika o przyjściu po dziecko.
2. Następnie czeka na  dziecko, które zostanie przyprowadzone przez wyznaczoną osobę. Numer do  przedszkola 32 2913024 plus numer wewnętrzny do sali.
3. Dzieci przebywające w przedszkolu 5 godzin rodzic ma prawo odebrać o 12.50 nie wcześniej, ze względów organizacyjnych z zachowaniem zasad bezpieczeństwa.
4. Dzieci spożywające podwieczorek odbierane są z przedszkola nie wcześniej niż 14.20 z  powodów j/w
5. Do odwołania nie wolno pozostawać  rodzicowi lub osobie odbierającej dziecko z przedszkola na przedszkolnym placu zabaw.

Rodzice, którzy chcą przyprowadzić dziecko do przedszkola, a w ankiecie nie wskazali daty , wcześniej  muszą się skonsultować w tej sprawie z dyrektorem.

Rodzic/ opiekun prawny  przed przyprowadzeniem dziecka do placówki wypełnia stosowne  oświadczenia (w tym zgoda na dokonanie pomiaru temperatury dziecku przy użyciu termometru bezdotykowego) oraz zobowiązuje się do przestrzegania obowiązujących

w placówce zasad sanitarnych zgodnych z wytycznymi GIS.

Oświadczenie można pobrać tutaj Oswiadczenia_rodzice-2(1).pdf

oraz w zakładce Dla Rodziców: dokumenty do pobrania: Oświadczenie - Covid-19

Wszystkie procedury dotyczące pobytu dziecka w przedszkolu również w tej samej zakładce.

Art. 15zzzn. Szczególne rozwiązania związane z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19, innych chorób zakaźnych oraz wywołanych nimi sytuacji kryzysowych.

1. W razie stwierdzenia naruszenia obowiązku hospitalizacji, kwarantanny lub izolacji w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem lub zwalczaniem COVID-19, nałożonego przez właściwy organ lub wynikającego z przepisów prawa, państwowy powiatowy inspektor sanitarny nakłada na osobę naruszającą taki obowiązek, w drodze decyzji, administracyjną karę pieniężną w kwocie do 30 000 zł.
2. Stwierdzenie naruszenia obowiązku, o którym mowa w ust. 1, może nastąpić w szczególności na podstawie ustaleń Policji, innych służb państwowych lub innych uprawnionych podmiotów.
3. W zakresie określonym w ust. 1 nie ma zastosowania art. 38 ust. 1 ustawy z dnia 14 marca 1985 r. o Państwowej Inspekcji Sanitarnej (Dz. U. z 2019 r. poz. 59 oraz z 2020 r. poz. 322, 374 i 567).

Zapraszamy do kolejnej propozycji zajęć sportowych akcji Kids&Sport pt. „Polska”

konspekt-zajec-Polska.pdf

Polska_schemat_zajec.pdf 

http://zdrowoisportowo.edu.pl/wp-content/uploads/2019/08/Konspekt_Polska.mp4?_=1

Drodzy rodzice!

Z uwagi na zagrożenia związane z rozprzestrzenianiem się wirusa COVID-19,zmianie ulegają terminy zapisów dzieci na dyżury wakacyjne

Przyjmowanie zgłoszeń na dyżur wakacyjny będzie przebiegać wg następującego harmonogramu:

1. Przedszkola dyżurujące będą przyjmowały wnioski o przyjęcie dziecka na dyżur wakacyjny od dnia 08.06.2020 r. do  dnia 15.06.2020 r.
2.  18 czerwca b.r. o godz. 15.00 w dyżurujących placówkach zostaną wywieszone listy dzieci ostatecznie przyjętych na dyżur wakacyjny.

Warunkiem przyjęcia dziecka będzie przedstawienie w pierwszym dniu pobytu dziecka

w przedszkolu dowodu wpłaty naliczonej za czas korzystania z dyżuru. (szczegółowe informacje w zakładce („Dyżur wakacyjny”)

Zaktualizowana organizacja pracy Przedszkoli Miejskich w Sosnowcu

w okresie lipiec – sierpień 2020 roku

1. Przedszkole, jako placówka nieferyjna funkcjonuje przez cały rok, z wyjątkiem przerw ustalonych przez organ prowadzący na wspólny wniosek dyrektora przedszkola i rady rodziców. Terminy przerw w pracy przedszkoli prowadzonych przez Gminę Sosnowiec zostały określone Zarządzeniem nr 16 Prezydenta Miasta Sosnowca z dnia 14 stycznia 2020 r. ZAŁĄCZNIK NR 2.
2. Na dyżur wakacyjny przyjmowane będą dzieci uczęszczające do przedszkoli w bieżącym roku szkolnym, dla których organem prowadzącym jest Gmina Sosnowiec.
3. Przedszkola dyżurujące organizują opiekę również dla tych dzieci, które w roku szkolnym 2019/2020 uczęszczają do Przedszkoli objętych przerwą wakacyjną.
4. Rodzic sam decyduje o tym, do którego z dyżurujących przedszkoli oraz na jaki okres zapisze swoje dziecko.
5. Okres dyżuru wakacyjnego nie jest okresem adaptacji dla dzieci, które będą uczęszczały do przedszkola w nowym roku szkolnym.
6. We wszystkich dyżurujących przedszkolach obowiązują te same zasady, terminy i kryteria zapisów.
7. Pierwszeństwo w przyjęciu na dyżur wakacyjny mają dzieci uczęszczające w bieżącym roku szkolnym do dyżurującego przedszkola, a następnie dzieci z innych przedszkoli. W przypadku większej ilości chętnych dzieci, niż liczna miejsc w placówce przedszkolnej, pod uwagę przy zapisie będą brane następujące preferencje:

- rodzina objęta nadzorem kuratorskim lub wsparciem asystenta rodziny;

- rodzice z orzeczeniem o niepełnosprawności;

- wielodzietność w rodzinie (od trojga dzieci);

- orzeczenie o niepełnosprawności kandydata;

- samotne wychowywanie kandydata w rodzinie;

- objęcie kandydata pieczą zastępczą;

- pobyt dziecka w przedszkolu powyżej pięciu godzin.

8.Podstawą zgłoszenia dziecka do wybranego przedszkola na dyżur wakacyjny jest prawidłowo wypełniona i złożona "Deklaracja udziału dziecka w dyżurze wakacyjnym", która stanowi ZAŁĄCZNIKNR 1.

9.Deklarację udziału dziecka w dyżurze wakacyjnym wydaje placówka macierzysta, wraz z potwierdzeniem -pieczątką przedszkola na deklaracji – faktu uczęszczania dziecka do placówki w bieżącym roku szkolnym.

10Rodzic/opiekun prawny pobiera maksymalnie 2 sztuki deklaracji, po jednej na każdy miesiąc wakacyjny.

11.Przyjmowanie zgłoszeń na dyżur wakacyjny będzie przebiegać wg następującego harmonogramu:

• Przedszkola dyżurujące będą przyjmowały wnioski o przyjęcie dziecka na dyżur wakacyjny od dnia 08.06.2020 r. do  dnia 15.06.2020 r. Wraz z wnioskiem rodzice składają „oświadczenie dot. korzystania z wyżywienia i liczby godzin wychowania przedszkolnego” ZAŁĄCZNIK NR 3.
• 18 czerwca b.r. o godz. 15.00  w dyżurujących placówkach zostaną wywieszone listy dzieci ostatecznie przyjętych na dyżur wakacyjny.

12.O liczbie wolnych miejsc w czasie trwania dyżuru wakacyjnego decyduje Dyrektor Przedszkola w porozumieniu z Organem Prowadzącym, z uwzględnieniem możliwości kadrowych placówki i potrzeb Rodziców.

13.W przypadku większej ilości zgłoszeń niż miejsc w przedszkolu, Dyrektor przedszkola dyżurującego informuje Rodziców/opiekunów prawnych dzieci nieprzyjętych na dyżur z powodu braku miejscao innych placówkach realizujących dyżur w tym samym terminie, które posiadają wolne miejsca. Równocześnie Dyrektor zwróci rodzicowi złożoną deklarację udziału dziecka w dyżurze wakacyjnym wraz z adnotacją „brak miejsc”. Rodzic ma możliwość zapisania dziecka  do innej placówki przedszkolnej, dysponującej wolnymi miejscami.

14.Warunkiem przyjęcia dziecka na dyżur wakacyjny będzie przedstawienie w pierwszym dniu pobytu dziecka w przedszkolu dowodu wpłaty naliczonej za czas korzystanie z dyżuru.

zalacznik_nr_1_Deklaracja_udzialu_dziecka_w_dyzurze_wakacyjnym_2020.pdf

zalacznik_nr_2_Zarzadzenie_Prezydenta_Miasta_Sosnowca.pdf

zalacznik_nr_3_Oswiadczenie_dot._korzystania_z_wyzywienia_i_liczby_godzin.docx

Zgodnie z zapowiedzią, wraz z Partnerem akcji Zdrowo i Sportowo, czyli Kids&Sport zmieniamy cykl materiałów „Dzieci trenują w domu”, w formę bardziej spersonalizowaną.

Będziemy w naszych kolejnych, publikacjach bazować na pytaniach kierowanych do nas przez rodziców i nauczycieli. Tzn. na podstawie wieku dziecka i posiadanego w domu sprzętu sportowego (lub jego braku), zaproponujemy kilka ćwiczeń i zabaw. W formie filmu, opisu i dyplomu.

Tak jak dotychczas, znajdziecie na naszej stronie www oraz profilu FB bezpłatne i ogólnodostępne przykłady zabaw sportowych.

Jednak Kids&Sport udostępnia możliwość spersonalizowanego nagrania i materiału, tj. skierowanego bezpośrednio do dziecka lub grupy/klasy.

Więcej informacji znajdziecie w wysłanych dziś wiadomościach oraz w sklepie internetowym Kids&Sport:

https://www.kidsandsport.pl/sklep/bez-kategorii/sportowe-wskazowki-dla-twojego-dziecka/

Zobaczcie też przykład ćwiczeń, przygotowany na dziś:

http://zdrowoisportowo.edu.pl/2020/04/15/sportowe-wskazowki-dla-twojego-dziecka/

W ramach Programu Zdrowo i Sportowo, teraz ćwiczymy w domu 

KIDS&SPORT to roczny projekt szkolenia (2019/2020r.) i wsparcia nauczycieli w prowadzeniu zajęć ruchowych i sportowych,szkolenie,poszerzanie wiedzy z zakresu potrzeb i sposobu prowadzenia zajęć ruchowych w przedszkolach,spotkania szkoleniowe (partner sieci sklepów Decathlon).Cele projektu to ,,Pokazanie dzieciom, że sport to fajna zabawa! Zaszczepienie w nich nawyków aktywnego trybu życia, a z czasem zamiłowania do sportu! Zajęcia sportowe to mnóstwo ćwiczeń ogólnorozwojowych, oraz przekazywanie postawy fair play i zdrowego stylu życia! Jest to czas wypełniony zabawą i śmiechem, przynoszący wymierne skutki pedagogiczne i sportowe, a przede wszystkim znacząco wpływający na ogólną sprawność ruchową i koordynację dzieci.

Zachęcamy do wejścia na stronę programu i skorzystanie z propozycji zajęć ruchowych http://zdrowoisportowo.edu.pl/2020/04/08/dzieci-trenuja-w-domu-rozne-akcesoria-sportowe/

Drodzy Rodzice i Przedszkolaki:-)Dzisiaj obchodzimy Światowy Dzień Zdrowia. Zachęcamy do wzięcia udziału w akcji  pt."SERCE DLA MEDYKA", która polega na stworzeniu kartki z podziękowaniami dla służb medycznych i ich ciężkiej pracy. Stworzone kartki prosimy wstawiać w komentarzach pod postem na naszym przedszkolnym FB: https://www.facebook.com/sosnowiec.przedszkole57/posts/1207734719433523 . Po uzbieraniu kolekcji prac utworzymy wirtualną galerię i damy znać Medykom z naszej miejscowości, że pamiętamy i dziękujemy za ich pracę w tak trudnym czasie.Zachęcamy do włączenia się w akcję i pozdrawiamy:-)

Kochane Przedszkolaki:-)

Dzisiaj obchodzimy także Międzynarodowy Dzień Książki. Mamy dla Was specjalne zdanie: wykonanie magicznej zakładki do książki wg własnego pomysłu, którą po powrocie do przedszkola wyślemy do organizatora konkursu. Tymczasem prosimy o przesyłanie zdjęć wykonanych zakładek w komentarzu pod postem na FB przedszkola https://www.facebook.com/sosnowiec.przedszkole57/. Mamy nadzieję, że nie zabraknie chętnych :-) Pozdrawiamy :-)

Drodzy Rodzice :-)

2.04.2020 r. obchodzimy Światowy Dzień Świadomości Autyzmu.Zaświećmy dzisiaj na niebiesko :-)W ramach projektu czytelniczego pt. Magiczna Moc Bajek zapraszamy Rodziców i przedszkolaków do włączenia się do akcji i przybrania koloru niebieskiego.Prosimy o załączanie zdjęć na stronie przedszkola na FB https://www.facebook.com/sosnowiec.przedszkole57/posts/1204031229803872 pod postem na znak solidarności z osobami autystycznymi .Pozdrawiamy :-)

Szanowni Rodzice !

Na podstawie Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 marca 2020 r.
w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 oraz Ustawy z dnia 2 marca 2020 r. o szczególnych rozwiązaniach związanych z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19, innych chorób zakaźnych oraz wywołanych nimi sytuacji kryzysowych (Dz. U. z 2020 r. poz. 374),informuję Państwa, że: w okresie od dnia 25 marca 2020 r. do dnia 10 kwietnia 2020 r. zadania przedszkola, są realizowane z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość.

W związku z tym:

1. Nauczyciele będą wysyłać do Państwa informacje dotyczące aktualnej tematyki, obszarów do realizacji, proponowanych zajęć oraz możliwości ich realizacji. Logopeda udostępni przykłady zabaw logopedycznych, lektorka języka angielskiego materiał edukacyjny z języka nowożytnego.
2. Materiały będą przesyłane codziennie do godziny 11.00 na dany dzień na pocztę ustaloną indywidualnie w każdej grupie. Realizacja otrzymanych materiałów może być wykonywana w dogodnym dla Państwa i dzieci czasie.
3. Rodzice nie mają obowiązku realizowania wszystkich naszych propozycji szczególnie w sytuacji, gdy dziecko odmawia ich wykonania,
4. Nauczyciele są dostępni dla Państwa pod adresami e-mail uzgodnionymi na zebraniach oraz w innych formach uzgodnionych indywidualnie z nauczycielem (komunikator, portal społecznościowy),w godzinach 8.0—13.00 lub innej godzinie uzgodnionej indywidualnie z nauczycielem.
5. Monitorowanie postępów dziecka może  odbywać się przez odsyłanie informacji zwrotnej do nauczyciela - praca dziecka w formie np.:. zdjęcia, skanu pracy lub innej uzgodnionej z nauczycielem formie przekazu.
6. Informowanie o postępach dziecka może się odbywać poprzez ustalone sposoby na drodze relacji rodzic –  dziecko – nauczyciel.
7. W przypadku braku możliwości wykonania pracy przewidzianej w programie (ze względu np. na brak dostępności komputera w domu, a także sytuację rodzinną dzieci), rodzic ma prawo zgłosić ten fakt nauczycielowi i poprosić o inną formę realizacji zadania.
8. Na stronie www przedszkola  utworzone zostały zakładki „Zadania dla dzieci”.W zakładce tej nauczyciele umieszczają sprawdzone zabawy, propozycje zajęć interaktywnych – czytanie książek, przedstawienia, zabawy ruchowe i inne.
9. Przypominam również Państwu, aby przy korzystaniu z zasobów Internetu uwzględniać zasady bezpiecznego korzystania przez dzieci, z urządzeń umożliwiających komunikację elektroniczną oraz uwzględniać aktualne zalecenia medyczne odnośnie czasu korzystania z urządzeń (komputer, telewizor, telefon).
10. W zakładce dla Rodziców znajdą Państwo informacje nt. możliwości skorzystania z pomocy psychologiczno- pedagogicznej, kontakt do poradni psychologiczno – pedagogicznych oraz linki do porad  specjalisty.

Życzę wszystkim zdrowia i wytrwałości

Jolanta Mroczek  dyrektor przedszkola

W roku szkolnym 2015/16 realizowaliśmy w przedszkolu program "Zdrowo jemy, zdrowo rośniemy" . Przypominamy Państwu dzisiaj przepisy, które otrzymaliśmy od pani Aleksandry Milewskiej 

Pyszne muffinki dla dzieci

Składniki:

• 225 g mąki pszennej pełnoziarnistej
• 1 łyżeczka proszku do pieczenia
• 1/2 łyżeczki soli
• 75 g otrąb pszennych lub owsianych
• 185 g suszonych żurawin amerykańskich
• 90 g masła
• 4 łyżki miodu
• 2 jajka
• 250 ml jogurtu naturalnego

Wykonanie:

Rozgrzejcie piekarnik do 210 ^oC. Formę do muffinek wyłóżcie papilotkami. Do miski należy przesiać mąkę, proszek do pieczenia i sól. Dodajcie otręby i żurawinę, mieszajcie, robiąc w środku dołek. Masło i miód podgrzejcie w rondelku na małym ogniu, mieszając, aż składniki się połączą. Jajka połączcie z jogurtem. Do dołka w mieszaninie suchych składników wlejcie masło z miodem i jajka z jogurtem. Szybko mieszajcie łyżką - ciasto powinno być grudkowate. Zagłębienia w formie wypełniamy do 3/4 wysokości. Pieczcie 20 minut. Pozostawcie muffinki w foremkach na 5 minut, potem delikatnie wyjmijcie.

Kakaowe ciasteczka owsiane

Składniki:

• 300g płatków owsianych (lub pomieszanych owsianych z jęczmiennymi)
• ½ szklanki cukru 200g margaryny lub masła 82%
• 2 łyżki kakao
• 100ml mleka
• 150g ziarenka (np. słonecznik, siemię lniane, sezam lub inne)   

 Wykonanie:

 Tłuszcz rozpuśćcie, następnie dodajcie do niego  odrobinę cukru, kakao i mleko. Całość gotujcie około 3 – 5 minut od zawrzenia. Następnie wsypcie ziarenka i płatki, po czym dobrze mieszajcie.

Placuszki warzywne

     Składniki:

     Dodatki:

• 1/3 pora
• 3-4 plasterki pomidora
• 1/2 filet drobiowy
• 3-4 plastry mielonki
• pieprz, sól

     Ciasto:

• 1 jajko
• 1-2 łyżki mąki

Wykonanie:

Filet z kurczaka umyjcie i pokrójcie w kostkę, następnie pokrójcie w kostkę warzywa. W rondelku połączcie mąkę i jajko, energicznie mieszając. Potem zalejcie ciastem wcześniej pokrojone warzywa. Całość dokładnie przyprawcie i wymieszajcie. Na koniec połóżcie niewielkie ilości ciasta na rozgrzanym oleju na patelni i smażcie z obu stron.

Baton musli

Składniki:

• ½ filiżanki płatków owsianych,
• ½ filiżanki migdałów albo orzechów,
• ½ filiżanki wiórków kokosowych,
• ½ filiżanki margaryny,
• ½ filiżanki miodu lub cukru,
• ½ filiżanki daktyl

Wykonanie:

W dużej misce wymieszajcie rękami wiórki kokosowe, migdały, orzechy, płatki. Następnie połączcie margarynę oraz miód, włóżcie tę masę do miski z suchymi składnikami i wymieszajcie. Całość przełóżcie do naczynia żaroodpornego i pieczcie przez dwadzieścia minut w piekarniku nagrzanym do 160 ^oC. Pamiętaj, by masa się nie przypaliła, należy od czasu do czasu ją zamieszać. Gdy naczynie wyjmiecie z piekarnika, możecie dodać do masy daktyle. Gdy wszystko wystygnie, baton jest gotowy do chrupania!

Jabłka z niespodzianką

Składniki:

• kilka dużych, ładnych jabłek,
• narzędzie do wydrążenia środków z owoców,
• masło,
• brązowy cukier,
• rodzynki, wiórki kokosowe, drobne orzeszki i inne ulubione bakalie,

Wykonanie:

Na początku wydrążcie jabłka i wsypcie do każdego owocu wsypie trochę cukru. Dziecko można zaangażować do posmarowania masłem blachy. Wspólnie wypełnijcie owoce obfitymi porcjami mieszanki z bakalii. Pamiętaj, by dno blachy pokryć niewielką warstwą ciepłej wody. Tak przygotowane naczynie wypełnione jabłkami ostrożnie wsuń do piekarnika nagrzanego do 180 ^oC. Owoce wypełnione mieszanką bakaliową pieczcie około 40 minut, od czasu do czasu polewając sosem, który powstaje na blasze. Po upłynięciu tego czasu, gotowe jabłka wyjmijcie z piekarnika i zanim zaczniecie ze smakiem pałaszować owoce, poczekajcie aż trochę przestygną.

Batoniki daktylowe

Składniki:

• 30 dag daktyli bez pestek
• 20 g klarowanego masła
• 1 opakowania kaszy jaglanej ekspandowanej

Wykonanie: 

 Daktyle należy zmiksować lub zmielić w  maszynce do mięsa.  Dodajcie masło klarowane i ponownie zmiksujcie.  Potem dodajcie kaszę jaglaną i dokładnie wymieszajcie. Ulepcie podłużne kawałki masy i schłódźcie w lodówce.  Następnie potnijcie wałeczki  na zgrabne kawałki. Można też uformować kulki lub szyszki . Można przechowywać w lodówce kilka dni.

Zapraszamy wszystkich do udziału w projekcie.

O PROJEKCIE…

CEL PROJEKTU:

Głównym zamiarem realizacji projektu jest wzmocnienie więzów rodzinnych oraz stwarzanie warunków sprzyjających wspólnej i zgodnej zabawie. Opracowane wyzwanie oraz materiały sprzyjają kształtowaniu umiejętności społecznych u dzieci (takich jak: porozumiewanie się z dorosłymi i dziećmi (rodzeństwem), zgodne funkcjonowanie w zabawie i sytuacjach zadaniowych) oraz w rozwijaniu logicznego myślenia.

ZAŁOŻENIA PROJEKTU: 

Projekt przeznaczony jest dla dzieci w wieku od 2,5 – 6 lat. Głównym celem jest rozwijanie u dzieci kompetencji, takich jak: logiczne myślenie, zadaniowe podejście do stawianych problemów, rozwijanie umiejętności społecznych dzieci, wzmacnianie więzów rodzinnych poprzez różne formy aktywności takie jak: zabawy, ruch, doświadczanie oraz eksperymentowanie.

WARUNKI REALIZACJI PROJEKTU:

Realizacja projektu będzie odbywać się w domu,  to rodzice decydują, które zadania i w jakim czasie wykonują z dziećmi. Każdy kto przystępuje do projektu powinien założyć Księgę domowych wyzwań, która stanie się potwierdzenie wykonywanych zadań.

Rodzinny Projekt Działań Edukacyjnych "Domowe wyzwania Bazgrołków". Grupa "Skowronki" bierze aktywny udział w tym projekcie. W załączniku przesyłam zdjęcia dzieci, które realizują projekt.

Dla chętnych zamieścimy niebawem zadania.

Drodzy Rodzice :-)21 Marca obchodzimy nie tylko pierwszy dzień wiosny, ale także Światowy Dzień Osób z Zespołem Downa. Osoby chore na Zespół Downa w 21 parze chromosomów mają trzy chromosomy, zamiast dwóch.W ramach międzynarodowego projektu czytelniczego pt. "Magiczna Moc Bajek" nasze Przedszkole włącza się w akcję i w ten szczególny dzień na znak solidarności z osobami chorymi na Zespół Downa zachęcamy do założenia kolorowych skarpetek nie do pary <3 Skarpetki mogą być długie, krótkie, w kropki, paski i inne ciekawe wzory - ważne, by były nie do pary! Niech 21 Marca skarpetkowe szaleństwo trwa :-)Dajmy sygnał, że akceptujemy i szanujemy odmienność osób z Zespołem Downa.Zachęcamy do wstawiania wesołych zdjęć dzieci w kolorowych skarpetkach nie do pary:-)

Nie ma to jak twórczy rodzice👍👍Pani Ola z grupy Motylków jest genialnie zorganizowana🏆🥇Zachęcamy innych rodziców do relacjonowania zajęć swoich pociech.Można wysyłać na Messengera (https://www.facebook.com/sosnowiec.przedszkole57/).

Pani Ola:"Witamy z domu 👋🏻 zaczęliśmy od prac dydaktyczno-wychowawczych 🙂 a jak Wy spędzacie czas? Jesteśmy bardzo ciekawi 🙃wczoraj chłopcom włączyłam „Tuptanie średniaczka” z youtuba, to się nieźle wymęczyli 😉 polecam.O 19:05 zaczyna się teatr online Pchła Szachrajka - oznaczyłam w poście, może akurat się spodoba."

Brawo!

W  związku z ustawą z dnia 2 marca 2020 r. o szczególnych rozwiązaniach związanych                            z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem  COVID-19, innych chorób zakaźnych oraz wywołanych nimi sytuacji kryzysowych (Dz. U. z 2020 r. poz. 374),  zarządza się co następuje:

Wyłącza się z użytkowania plac zabaw przy Przedszkolu Miejskim nr 57 w Sosnowcu ul. Gospodarcza 63 do odwołania.

Szanowni Państwo,

Informuję, iż decyzją Rządu RP od 12.03 zajęcia w naszym przedszkolu zostają zawieszone.

Od poniedziałku  nasze przedszkole będzie zamknięte.

W czwartek( 12.032020r.) i piątek (13.03.2020r.) w  przedszkolu będą prowadzone tylko zajęcia opiekuńcze, w związku z tym jeżeli mają  Państwo możliwość proszę o pozostawienie swoich dzieci w domu.

Jednocześnie proszę o informację zwrotną do wychowawców grup   czy dziecko będzie obecne w przedszkolu w/w dniach.

Przypominam, że na mocy tzw. Specustawy macie Państwo możliwość skorzystania z dodatkowego  zasiłku opiekuńczego nad dzieckiem w związku z zamknięciem placówki. OSWIADCZENIE_dodatkowy_zasilek_opiekunczy_(1).pdf

Proszę o rozważne potraktowanie tej decyzji i niewykorzystywanie czasu na spędzanie dni wolnych

w miejscach gdzie przebywa wiele osób. Proszę pamiętać, że ograniczenie kontaktów może zahamować rozprzestrzeniane się wirusa. Proszę postępować zgodnie z oficjalnymi komunikatami.

W związku z czasowym zawieszeniem przez Ministra Edukacji Narodowej zajęć dydaktycznych i wychowawczych w przedszkolach,  szkołach i placówkach oświatowych przekazujemy Państwu aktualne  informacje zawarte na stronie Ministerstwa Edukacji Narodowej www.men.gov.pl

Z wyrazami szacunku: dyrektor PM57 Jolanta Mroczek

W dniu 19.03.2020 o godzinie 17.00 odbędzie się w naszym przedszkolu prelekcja pani psycholog nt. "Trudne zachowania dzieci i jak sobie z nimi radzić". Serdecznie zapraszamy.