AKTUALNOŚCI

          • Ważne

          • DRODZY RODZICE

            Zwracamy się z prośbą o pobranie ze strony internetowej przedszkola (zakładka DLA RODZICÓW - DOKUMENTY DO POBRANIA) Oświadczenia - Covid - 19. Wypełniony dokument prosimy przynieść do przedszkola 1 września.

          • Szanowni Rodzice !

          • 1 września 2020 r. rozpoczynamy nowy rok szkolny, w trwających nadal warunkach pandemii. Na pewno będzie to trudny czas dla nas Wszystkich, dlatego tak ważna jest nasza wzajemna współpraca.

            Państwa zrozumienie, przestrzeganie procedur i wytycznych GIS i MEN, które zostały wprowadzone w przedszkolu ułatwi funkcjonowanie placówki w tak trudnej sytuacji.

            Zobowiązujemy Państwa do zapoznania się z  Zasadami Organizacji Pracy Przedszkola w roku szkolnym 2020/2021 w trakcie epidemii COVID - 19(procedury  znajdują się na stronie przedszkola w zakładce "Dla Rodziców").

            Dokładamy wszelkiej staranności, aby sprostać wymaganiom zalecanym przez GIS, MEN i tym samym w nowym roku szkolnym zorganizować bezpieczną edukację i opiekę dla dzieci.
            W trosce o zdrowie i bezpieczeństwo dzieci na bieżąco będziemy informować Państwa o decyzjach rządu, organu prowadzącego.

             

            WAŻNE INFORMACJE – Prosimy:

            1. Przekazać  dyrektorowi lub wychowawcy istotne informacje o stanie zdrowia swojego dziecka (w celu zapewnienia dziecku odpowiedniej opieki podczas pobytu w placówce).
            2. Przyprowadzać do placówki dziecko zdrowe – bez żadnych objawów chorobowych.
            3. Przyprowadzać i odbierać dzieci  z przedszkola przez osoby zdrowe. Rodzic ma obowiązek przed przyprowadzeniem dziecka do instytucji zmierzyć dziecku temperaturę.
            4. Nie posyłać dziecka do przedszkola, jeżeli w domu przebywa ktoś na kwarantannie lub w izolacji. Wówczas wszyscy muszą pozostać w domu oraz stosować się do zaleceń służb sanitarnych i lekarza.
            5. Regularnie przypominać dziecku o podstawowych zasadach higieny takich jak: niepodawanie ręki na powitanie, unikanie dotykania oczu, nosa i ust, mycie rąk wodą z mydłem, zasłanianie ust i nosa przy kichaniu czy kasłaniu. Pamiętać, że rodzic również powinien je stosować, bo dziecko uczy się przez obserwację dobrego przykładu.
            6. Przed wejściem na teren placówki (tylko w szczególnych przypadkach) obowiązkowo zdezynfekować ręce lub założyć rękawiczki ochronne oraz zakryć usta i nos.
            7. Zgodnie z aktualnymi wytycznymi i możliwościami organizacyjnymi naszego przedszkola, w grupie przedszkolnej będzie mogło znajdować się maksymalnie 25 dzieci. Zatem 1 września 2020 r. do przedszkola mogą przybyć wszystkie dzieci przyjęte na rok szkolny 2020/2021.
            8. Dzieci przyprowadzamy najpóźniej do godz. 8.30
            9. Dzieci nie przynoszą ze sobą żadnych zabawek i niepotrzebnych przedmiotów. Na terenie przedszkola obowiązuje zakaz pozostawiania rowerków, hulajnóg, itp. sprzętu.

             

            Każdy przedszkolak pierwszego dnia, przynosi ze sobą:

            1. Kapcie na gumowej podeszwie (podpisane),
            2. Worek z ubrankami na zmianę (majteczki, koszulki, skarpetki spodenki/leginsy, itp. (podpisane). Worki należy na bieżąco uzupełniać.

            Przyprowadzanie dzieci:

            1. Dzieci korzystające z opieki przyjmowane będą przy drzwiach wejściowych do przedszkola przez wyznaczoną przez dyrektora osobę.
            2. Dzieci 3-letnie wchodzą do przedszkola wejściem bocznym (przez taras).
            3. Z uwagi na konieczność ułatwienia im adaptacji w nowym dla nich środowisku (2 tygodnie) Maluszek będzie mógł wejść z rodzicem do szatni przy sali przedszkolnej, z zachowaniem zasady: 1 rodzic z dzieckiem w odległości 1,5 m. od kolejnego rodzica z dzieckiem.
            4. Do odwołania rodzic nie wchodzi na teren  przedszkola.
            5. Do przedszkola nie zostanie przyjęte dziecko, które ma jakiekolwiek objawy chorobowe (np. katar, kaszel, stan podgorączkowy – temp. powyżej 37oC).
            6. Rekomenduje się przyprowadzanie i odbieranie dziecka do/z przedszkola przez te same ustalone osoby minimalizując ilość osób do 2.
            7. Rodzice przyprowadzający/odbierający dzieci do/z przedszkola zobowiązani są do zachowania dystansu społecznego w stosunku do pracowników przedszkola oraz innych rodziców i dzieci 1,5 m.

            Odbieranie dzieci:

            1. Rodzic/prawny opiekun lub osoba upoważniona dzwoni do przedszkola lub  na numer wewnętrzny sali i informuje pracownika o przyjściu po dziecko.
            2. Następnie czeka na  dziecko, które zostanie przyprowadzone przez wyznaczoną osobę. Numer do  przedszkola 32 2913024 plus numer wewnętrzny do sali.
            3. Dzieci przebywające w przedszkolu 5 godzin rodzic ma prawo odebrać o 12.50 nie wcześniej, ze względów organizacyjnych z zachowaniem zasad bezpieczeństwa.
            4. Dzieci spożywające podwieczorek odbierane są z przedszkola nie wcześniej niż 14.20 z  powodów j/w.

             

            Rodzic/ opiekun prawny  przed przyprowadzeniem dziecka do placówki wypełnia stosowne  oświadczenie oraz zobowiązuje się do przestrzegania obowiązujących w placówce zasad sanitarnych zgodnych z wytycznymi GIS.

            Oświadczenie można pobrać ze strony internetowej przedszkola w zakładce Dla Rodziców: dokumenty do pobrania: Oświadczenie - Covid-19 

             

            Z wyrazami szacunku

            dyrektor przedszkola Jolanta Mroczek

             

            Prosimy o bieżące śledzenie strony internetowej przedszkola

          • Zebranie Rodziców

          • Drodzy Rodzice!

            W związku ze zbliżającym się rozpoczęciem nowego roku szkolnego zebrania dla rodziców nowoprzyjętych dzieci (dzieci 3 letnie) odbędą się w dniu 27.08.2020 r.

            Wróbelki - godz. 15:30

            Żuczki - godz. 16:30

            W sprawie informacji, w której grupie jest dziecko prosimy o telefon.

            Zebrania odbywać się będą w pełnym reżimie sanitarnym (maseczka).

            Prosimy wchodzić przez wejście od strony tarasu.

            Z rodziny dziecka przychodzi tylko jeden z rodziców/opiekun prawny.

            Zapraszamy

            Dyrekcja oraz Nauczyciele

          • Droga Mamo! Drogi Tato!

          •  

            Twoje dziecko już 1 września zacznie uczęszczać do przedszkola. To będzie wielka chwila nie tylko dla niego, ale i dla Ciebie i całej rodziny. Wielkie przeżycie, a nawet… stres. W domu, w znanym otoczeniu, czuje się ono pewnie i bezpiecznie, a przedszkole może napełniać je strachem. Jednak nieraz większy lęk o swoje pociechy przeżywają rodzice. Dlatego też dla Twojego dziecka mamy przygotowany program adaptacyjny, a dla Was tę książeczkę, w której opiszemy, jak w miarę bezboleśnie przejść okres adaptacji dziecka do warunków przedszkola.

            Prosimy, skorzystajcie z naszych rad i wskazówek, a na pewno będzie łatwiej Wami i dziecku przeżyć dramat rozstania.

             

            CZĘŚĆ I: Organizacja pracy przedszkola

            Przedszkole nasze czynne jest w godzinach 6.00 -17.00. Dzieci należy przyprowadzać do godziny 8.45. Jeśli dziecko będzie odbierać z przedszkola osoba inna, niż rodzice (babcia, dziadek, ciocia itp.), musicie Państwo napisać upoważnienie (na druku przygotowanym przez przedszkole)

            OSOBIE NIEUPOWAŻNIONEJ DZIECKO NIE ZOSTANIE WYDANE!!

            Godziny posiłków:

            9.00- śniadanie

            12.00 - obiad

            14.00- podwieczorek

             

            Co trzeba przynieść do przedszkola?

            Debiutującego przedszkolaka trzeba wyposażyć w:

            - kapcie i ubranie na zmianę majtki, spodnie, rajstopy, bluzeczkę, gdyby zdarzyła się „wpadka” lub przy zupie zadrżała ręka – zostawiamy w szatni, w półce dziecka),

            - chusteczki higieniczne suche i mokre (po jednym opakowaniu)

             

            CZĘŚĆ II: Czy adaptacja musi być trudna, czyli idzie Ola do przedszkola.

             

            Adaptacja to przystosowanie się do nowego środowiska społecznego, do nowych warunków. Chyba zawsze jest trudna. Rozłąka z mamą, przebywanie w dużej grupie, konieczność podporządkowania się innym, niż w domu, zasadom, to trudne dla małego dziecka. Ma więc prawo do złego humoru lub zmęczenia. Każda ważna zmiana w życiu jest źródłem stresu. Do tej pory obecność mamy zapewniała dziecku poczucie bezpieczeństwa. Teraz zostaje ono samo, w obcym otoczeniu,z obcą panią, nieznanymi dziećmi. Dlatego, nawet jeśli marzyło ono o przedszkolu, przez pierwsze 2 tygodnie może sprawiać kłopoty – bać się, płakać, moczyć się, mieć niespokojny sen, fantazjować lub zamknąć się w sobie. Nie straszymy Państwa, lecz uświadamiamy, że tak się może zdarzyć. Żeby się nie zdarzyło udzielamy kilku rad, podpowiadamy, jak zachować się w „podbramkowych” sytuacjach. Prosimy, skorzystajcie z nich, dla swojego dobra i dla dobra dziecka.

             

            Rada 1

            Przygotuj samą/samego siebie.

            Jeśli chcecie, by Wasz maluch awansował na przedszkolaka, powinniście przede wszystkim przygotować do tego… siebie samych! Rodzice powinni być przekonani, że takie rozwiązanie będzie najlepsze, zarówno dla nich, jak i dla dziecka. Decyzja powinna być podjęta raz, a później konsekwentnie realizowana. Dziecko nie może widzieć na Waszej twarzy wahania, nie powinniście też przy nim dyskutować, czy dane przedszkole jest dobre, czy złe. Wątpliwości, które zasiejecie w jego umyśle, obrócą się potem przeciwko Wam. Uwierzcie, nawet gdy malec bawi się w swoim pokoju i tak słyszy, o czym rozmawiają dorośli. Najlepiej pójście do przedszkola traktować, jako oczywistość. Mama i tata chodzą do pracy, starsze dziecko do szkoły, a młodsze do przedszkola. Tej raz podjętej decyzji należy się konsekwentnie trzymać.

             

            Rada 2

            Opowiedz o przedszkolu.

            Wyjaśnij dziecku, kto będzie je odprowadzał, kto odbierał, opowiedz, co tam będzie robiło, zapewnij, że pozna w przedszkolu kolegów, nauczy się ciekawych rzeczy.

            Absolutnie nie strasz go mówiąc „w przedszkolu nauczą Cię grzeczności”, nie przypominaj co chwilę: „jak zostaniesz przedszkolakiem, będziesz musiał…”. Podobne uwagi zniechęcają dziecko do przedszkola, wywołują niepotrzebny stres. Lepiej, by dziecko miało wrażenie, że „awansuje na przedszkolaka”, co oznacza: „teraz jesteś już duży”. Odwołuj się do pochwał typu: „założyłeś spodnie sam, zupełnie jak prawdziwy przedszkolak”.

            PAMIĘTAJ! Dobre nastawienie to połowa sukcesu!!!

             

            Rada 3

            Naucz malca samodzielności.

            Do tej pory pomagaliście dziecku podczas mycia, ubierania się, jedzenia, być może nawet wyręczaliście je w tym. Aby pobyt w przedszkolu nie był zbyt dużym stresem dla dziecka, powinno ono choć trochę radzić sobie samo w łazience i przy stole. Jest jeszcze trochę czasu, poćwiczcie więc z nim w domu samodzielne jedzenie, picie z kubka, ubieranie się, mycie rąk, niech przynajmniej samo zacznie działać. Na pierwsze przedszkolne tygodnie dobierz ubranka, które łatwo się zdejmują i spodenki z gumką. Bluzki wciągane przez głowę (nie za ciasne), kapcie na rzepy lub zamek (bez sznurowadeł). Pozwólcie też dziecku samodzielnie wybrać i kupić kapcie, worek co pozwoli bardziej emocjonalnie związać się z przedszkolem.

             

            Rada 4

            Rozłąka jest nieunikniona.

            Nie przychodźcie do przedszkola w ostatnim momencie. Lepiej mieć czas na spokojne towarzyszenie malcowi w szatni. Nie wprowadzajcie atmosfery pośpiechu i nerwowości. Potem czule, lecz stanowczo i konsekwentnie pożegnajcie się i wyjdźcie. Łzy przy rozstaniu z mamą są naturalne. Dziecko nie ma poczucia czasu i Wasze obietnice, że wrócicie po południu, mogą na początku niewiele dla niego znaczyć. Nie pytajcie też: „Czy mogę już iść?”, „Już idę, dobrze?”, bo co zrobicie, jeśli dziecko zdecydowanie powie „NIE!”? Czy zmienicie swoją decyzję powodując tylko mętlik w głowie malucha? Jeśli mimo upływu czasu – bardzo mamo cierpisz przy rozstaniu z dzieckiem lepiej, by przyprowadzał je tata. Pamiętaj też, że najgorsze są poniedziałki.
            W kolejnych dniach dziecięcy protest nieco się wycisza, by w następny poniedziałek pojawić się
            z nową siłą.

             

            Rada 5

            Nie bój się płaczu dziecka.

            Płacz jest naturalną reakcją dziecka – w ten sposób wyraża swoje uczucia, które wynikają z niepewności i lęku przed nową sytuacją. Bardzo często bowiem przestaje być JEDYNYM, a staje się JEDNYM Z WIELU. To minie, gdy poczuje się bezpiecznie. Dużo gorzej jest, gdy dziecko tłumi emocje i zamyka się w sobie. Pozwólcie mu na płacz.

             

            Rada 6

            Więcej miłości.

            W pierwszych przedszkolnych chwilach poświęć dziecku więcej czasu niż zwykle. Pytaj nie tylko o to, czy zjadło zupę i drugie danie, lecz także o to, jak daje sobie radę w nowej sytuacji, co dzieje się w przedszkolu, czego się nauczyło, czy ma już kolegę lub koleżankę, jak ma na imię jego pani. I najważniejsze: często je przytulaj!

             

            Rada 7.

            Bądź w bliskim kontakcie z nauczycielką

            Rozmawiaj z nauczycielką o dziecku, jeśli coś Cię niepokoi lub z czegoś się cieszysz. Nauczycielka powie Ci, jak dziecko radzi sobie w ciągu dnia. Zdarza się, że w pierwszych dniach dziecko nie pozostawia na nauczycielce “suchej nitki” lub fantazjuje na temat przedszkola. Przyczyny- rozczarowanie, że pani wzięła na kolana innego malca, zbyt szybko nie zareagowała na prośbę dziecka itp. Postaraj się uważnie je wysłuchać, bez komentarzy i pouczenia. Porozmawiaj o tym z nauczycielką, pomoże Ci to ustalić przyczynę i odpowiednio temu zaradzić.

             

            Rada 8.

            Jeśli znów siusia w majtki...

            Zdarza się, że dziecko w pierwszych dniach moczy się. Przyczyny mogą być błahe:

            dziecko było pochłonięte zabawą,

            nie dało sobie rady z odpięciem spodni,

            krępowało się poprosić nauczycielkę o pomoc.

            Bywa, że jest to objaw lęku i niepewności. Mokre majtki to sposób, by mama i pani poświęciły mu więcej uwagi. Naturalnie, nie robi tego świadomie. Nie krzycz na dziecko i nie zawstydzaj go. Okazuj za to dużo czułości i troski. Na wszelki wypadek daj dziecku zapasową bieliznę.

             

            Rada 9 i ostatnia.

            Jeśli dziecko mimo wszystko bardzo przeżywa rozstanie, jeśli nie chce chodzić do przedszkola – nie poddawaj się, nie zostawiaj go w domu, tylko dlatego, że płacze. Przyprowadź, mimo, że wyrywa się na ulicy, gdy zobaczy przedszkole. Nie ulegaj, gdy wpada w histerię i wymusza, abyś je zabrał do domu. Jeśli takie sytuacje będą się powtarzać ryzykujesz, że dziecko zawsze wykorzysta Twoją słabość ze szkodą dla siebie. Wielu rodziców mówi wtedy „może za miesiąc, może za rok”. Na pewno dziecku trudno jest zaadaptować się do nowej sytuacji. Ale warto też zdać sobie sprawę, że tego rodzaju próby jeszcze wielokrotnie czekają je w życiu. Pójście do nowej szkoły, egzamin, praca – wszystko to są sytuacje stresujące, z którymi trzeba dawać sobie radę. Rady nasze należy czytać często (bez przesady oczywiście) i stosować. Wtedy będą skuteczne. Ale oto najważniejsza rada:

            JEŚLI poczujesz, że nic z tego, że chyba nigdy nie przyzwyczaisz się do przedszkola, pomyśl:

            JUTRO BĘDZIE LEPIEJ!

            Z najlepszymi życzeniami

            udanego startu.

             

          • Polecamy wszystkim

          • Serdecznie polecamy webinarium, które dedykowane jest dla rodziców małych dzieci i nastolatków, dla dziadków, opiekunów, nauczycieli.

            Obiad bez smartfona. Multimedia w wychowaniu.💣Webinar na żywo 20.07.2020r. godz. 18:00

            https://www.facebook.com/events/211099006757184/

          • „Dzieci Uczą Rodziców”-certyfikat

          • W roku szkolnym 2019/2020 grupa „Raczki” – 6 latki  i „Wróbelki” – 5 latki uczestniczyły w ogólnopolskim programie edukacyjnym „Dzieci Uczą Rodziców”.Celem programu było wsparcie procesu edukacji dzieci, a także zachęcenie ich do rozmowy z rodzicami na tematy będące przedmiotem lekcji przeprowadzonych podczas programu.  Lekcje w czasie trwania programu dotyczyły tematów związanych z bezpieczeństwem (w przedszkolu, na drodze, podczas zimowego i letniego wypoczynku, w internecie), ekologią, historią, sportem i promocją zdrowego trybu życia, patriotyzmem czy astronomią. Podczas lekcji, które odbywały się raz w miesiącu dzieci zachęcane były do rozmowy z rodzicami na tematy będące przedmiotem programu na podstawie kart pracy, które zabierały do domu. Dzieci podczas ww. lekcji uczyły się rymowanki związanej z tematem lekcji, którą mały powtórzyć w domu.               

            Od 13.03.2020 w związku z zawieszeniem zajęć w placówce związane z COVID-19 zajęcia w ramach ww. programu zmieniły formę na online pod nazwą „Dzieci Uczą Rodziców w domu”. Panie Ewa W. i Justyna koordynujące wdrażanie programu dziękują rodzicom za uczestnictwo i zaangażowanie w jego realizację.

          • Projekt #20minutdlamatematyki

          • Miło nam Państwa poinformować, iż uzyskaliśmy Certyfikat za wprowadzanie skutecznych zmian w edukacji matematycznej zgodnej z potrzebami rozwojowymi dzieci
            w przedszkolu poprzez świadome włączanie się do projektu #20minutdlamatematyki.

            Projekt rozwijał się pod patronatem Bliżej Przedszkola. Z uwagi na to, że rok szkolny 2019/2020 był ogłoszony Rokiem Matematyki a jednym z kierunków polityki oświatowej państwa na rok szkolny 2019/2020 było: kształtowanie kompetencji matematycznych u dzieci, podjęliśmy inicjatywę, która nie tylko usystematyzowała naszą edukację matematyczną już od najmłodszej grupy, ale także pozwoliła nam zburzyć panujący stereotyp, że matematyka jest jedynie dla wybranych, bo matematyka jest DLA WSZYSTKICH.

            Matematyka stereotypowo kojarzona jest jako nieprzyjemny i trudny przedmiot szkolny, który rozumieją tylko wybrani. Wielu dorosłym na samo wspomnienie lekcji matematyki w szkole wracają najgorsze wspomnienia. Prawdopodobnie dlatego, że kojarzą swoją matematyczną edukację z niepowodzeniami i trudnościami.

            Mimo że wielu z nas uważa, iż z matematyką w życiu nic wspólnego mieć nie będzie, to okazuje się, że nie da się od niej uciec: zakupy, remont, liczenie oprocentowania kredytu, netto, brutto… a nawet zmienianie proporcji podczas pieczenia ciasta – to właśnie matematyka. Nic dziwnego, że nazywana jest królową nauk. Dlatego zamiast uciekać, lepiej już od najmłodszych lat się z nią zaprzyjaźnić.

            W związku z tym przedszkole przystąpiło do projektu #20minutdlaMATEMATYKI.

            Od początku roku szkolnego w każdej grupie wiekowej prowadzono szereg zajęć, zabaw, mających na celu kształcenie kompetencji matematycznych.

            W nowym roku szkolnym 2020/2021 również pragniemy jeszcze bardziej skupić się na rozwijaniu umiejętności w zakresie edukacji matematycznej.

             

          • Magiczna Moc Bajek

          • Przekazujemy i przyłączamy się do podziękowań dla Dzieci, Rodziców i Nauczycieli z Przedszkola Miejskiego nr 57 w Sosnowcu, którzy aktywnie i twórczo włączyli się w realizację zadań w ramach Międzynarodowego Projektu Czytelniczego "Magiczna Moc Bajek". 

          • Informacja w sprawie dyżuru wakacyjnego.

          • Wszystkie dzieci, których Rodzice złożyli Deklarację udziału dziecka w dyżurze wakacyjnym w miesiącu sierpniu do naszego przedszkola, zostały przyjęte. 

            Lista przyjętych dzieci  dostępna jest do wglądu na drzwiach przedszkola.

          • Zakończenie roku katechetycznego

          • Msza Święta dziękczynna w intencji dzieci, rodziców i wychowawców odbędzie się dnia 22.06.2020 o godz. 16.00 w Kościele Parafialnym św. Łukasza w Sosnowcu.

          • Dyżur wakacyjny-nowe zasady

          • Z uwagi na zagrożenia związane z rozprzestrzenianiem się wirusa COVID-19,zmianie ulegają zasady zapisów dzieci na dyżury wakacyjne.

            Przyjmowanie zgłoszeń na dyżur wakacyjny będzie przebiegać wg następującego harmonogramu:

             

            1. Przedszkola macierzyste będą wydawały deklaracje udziału dziecka w dyżurze wakacyjnym od dnia 01.06.2020 r. do dnia 05.06.2020 r. do godz. 15.00.
            2. Przedszkola macierzyste będą przyjmowały wnioski o przyjęcie dziecka na dyżur wakacyjny od dnia 08.06.2020 r. do  dnia 15.06.2020 r. do godz. 16.00.
            3. 18 czerwca b.r. o godz. 15.00 w dyżurujących placówkach zostaną wywieszone listy dzieci ostatecznie przyjętych na dyżur wakacyjny oraz lista przedszkoli, które dysponują jeszcze wolnymi miejscami.

            Warunkiem przyjęcia dziecka będzie przedstawienie w pierwszym dniu pobytu dziecka

            w przedszkolu dowodu wpłaty naliczonej za czas korzystania z dyżuru.

             

            Zaktualizowana organizacja pracy Przedszkoli Miejskich w Sosnowcu w okresie lipiec – sierpień 2020 roku

             

            1. Przedszkole, jako placówka nieferyjna funkcjonuje przez cały rok, z wyjątkiem przerw ustalonych przez organ prowadzący na wspólny wniosek dyrektora przedszkola i rady rodziców. Terminy przerw w pracy przedszkoli prowadzonych przez Gminę Sosnowiec zostały określone Zarządzeniem nr 16 Prezydenta Miasta Sosnowca z dnia 14 stycznia 2020 r. ZAŁĄCZNIK NR 2.
            2. Na dyżur wakacyjny przyjmowane będą dzieci uczęszczające do przedszkoli w bieżącym roku szkolnym, dla których organem prowadzącym jest Gmina Sosnowiec.
            3. Przedszkola dyżurujące organizują opiekę również dla tych dzieci, które w roku szkolnym 2019/2020 uczęszczają do Przedszkoli objętych przerwą wakacyjną.
            4. Rodzic sam decyduje o tym, do którego z dyżurujących przedszkoli oraz na jaki okres zapisze swoje dziecko.
            5. Okres dyżuru wakacyjnego nie jest okresem adaptacji dla dzieci, które będą uczęszczały do przedszkola w nowym roku szkolnym.
            6. We wszystkich dyżurujących przedszkolach obowiązują te same zasady, terminy i kryteria zapisów.
            7. W przypadku większej ilości chętnych dzieci, niż liczba miejsc w placówce przedszkolnej, pod uwagę przy zapisie będą brane następujące preferencje:

            - oboje rodzice kandydata pracują zawodowo;

            - rodzice są pracownikami systemu ochrony zdrowia, służb mundurowych, pracowników handlu i przedsiębiorstw produkcyjnych, realizujący zadania związane z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19;

            - rodzic lub oboje rodzice z orzeczeniem o niepełnosprawności;

            - samotne wychowywanie kandydata w rodzinie;

            - orzeczenie o niepełnosprawności kandydata;

            - wielodzietność w rodzinie (od trojga dzieci);

            - rodzina objęta nadzorem kuratorskim lub wsparciem asystenta rodziny;

            - objęcie kandydata pieczą zastępczą.

             

            8.odstawą zgłoszenia dziecka do wybranego przedszkola na dyżur wakacyjny jest prawidłowo wypełniona i złożona "Deklaracja udziału dziecka w dyżurze wakacyjnym", która stanowi ZAŁĄCZNIKNR 1.Deklarację rodzice składają w przedszkolu macierzystym, do którego dziecko uczęszcza w bieżącym roku szkolnym, bez względu na to, z usług której placówki rodzice chcieliby skorzystać w okresie wakacyjnym.

            9.Deklarację udziału dziecka w dyżurze wakacyjnym wydaje placówka macierzysta, wraz                                       z potwierdzeniem -pieczątką przedszkola na deklaracji – faktu uczęszczania dziecka do placówki w bieżącym roku szkolnym.

            10.Rodzic/opiekun prawny pobiera maksymalnie 2 sztuki deklaracji, po jednej na każdy miesiąc wakacyjny.

            11.Przyjmowanie zgłoszeń na dyżur wakacyjny będzie przebiegać wg następującego harmonogramu:

             

            • Przedszkola macierzyste będą wydawały deklaracje udziału dziecka w dyżurze wakacyjnym od dnia 01.06.2020 r. do dnia 05.06.2020 r. do godz. 15.00.
            • Przedszkola macierzyste będą przyjmowały wnioski o przyjęcie dziecka na dyżur wakacyjny od dnia 08.06.2020 r. do  dnia 15.06.2020 r.do godz. 16.00. Wraz z wnioskiem rodzice składają „oświadczenie dot. korzystania z wyżywienia i liczby godzin wychowania przedszkolnego” ZAŁĄCZNIK NR 3.
            • 18 czerwca b.r. o godz. 15.00  w dyżurujących placówkach zostaną wywieszone listy dzieci ostatecznie przyjętych na dyżur wakacyjny oraz lista przedszkoli, które dysponują jeszcze wolnymi miejscami.

             

            12.O liczbie wolnych miejsc w czasie trwania dyżuru wakacyjnego decyduje Dyrektor Przedszkola w porozumieniu z Organem Prowadzącym, z uwzględnieniem możliwości kadrowych placówki i potrzeb Rodziców.

            13.W przypadku większej ilości zgłoszeń niż miejsc w przedszkolu, Dyrektor przedszkola dyżurującego informuje (poprzez wywieszenie listy) Rodziców/opiekunów prawnych dzieci nieprzyjętych na dyżur z powodu braku miejsca o innych placówkach realizujących dyżur w tym samym terminie, które posiadają wolne miejsca. Równocześnie Dyrektor zwróci rodzicowi złożoną deklarację udziału dziecka w dyżurze wakacyjnym wraz z adnotacją „brak miejsc”. Rodzic ma możliwość zapisania dziecka  do innej placówki przedszkolnej, dysponującej wolnymi miejscami.

            14.Warunkiem przyjęcia dziecka na dyżur wakacyjny będzie przedstawienie w pierwszym dniu pobytu dziecka w przedszkolu dowodu wpłaty naliczonej za czas korzystanie z dyżuru. Ponadto rodzice zobowiązują się do przestrzegania wszelkich procedur obowiązujących w placówce,do której będzie uczęszczało dziecko w okresie wakacyjnym.

            Terminy przerw w pracy przedszkoli Scan2020-06-03_091444.pdf

            zalacznik_nr_2_Zarzadzenie_Prezydenta_Miasta_Sosnowca-1.pdf

          • Zasady pracy obowiązujące w Przedszkolu Miejskim nr 57 im. M. Konopnickiej w trakcie epidemii COVID-19

          • Podstawa prawna:

            Wytyczne z GIS, MEN, MZ Ustawa z dnia 26 czerwca 1974r. Kodeks pracy (Dz.U. 2019r. poz. 1040 z późń. zm.).

            Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31 grudnia 2002r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach (Dz.U. z 2003r. Nr 6, poz. 69 z późń. zm.).

            Rozporządzenie Ministra Pracy i Polityki Socjalnej z dnia 26 września 1997r. w sprawie ogólnych przepisów bhp (Dz. U. 2003 nr 169 poz. 1650 z późn. zm.

            Organizacja pracy w Przedszkolu Miejskim  nr 57 im. M. Konopnickiej w tracie epidemii COVID-19

            Przedszkole Miejskie nr 57 w Sosnowcu na mocy Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 29 kwietnia 2020 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19, Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 29 kwietnia 2020 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 oraz ustaleń  Organu Prowadzącego od dnia 11.05.2020 r. wznawia funkcjonowanie.


            W celu zapewnienia dzieciom, pracownikom bezpiecznych warunków zostaną wprowadzone stosowne procedury, zamieszczone w dokumencie- Zasady pracy obowiązujące

            w Przedszkolu Miejskim nr 57 im. M. Konopnickiej w trakcie epidemii COVID-19

            Dokument powstał w oparciu o wytyczne Ministra Zdrowia, Głównego Inspektora Sanitarnego oraz Ministra Edukacji Narodowej.

            Jest aktem prawa  ustalającym organizację i porządek w procesie pracy.

            Procedurami  objęci są wszyscy pracownicy zatrudnieni w Przedszkolu Miejskim nr 57 w Sosnowcu, bez względu na rodzaj wykonywanej pracy, zajmowane stanowisko jak również rodzice dzieci uczęszczających do przedszkola


            Celem wdrażanych procedur jest:

            1. zapewnienie bezpieczeństwa pracownikom oraz dzieciom i bezpośredniej stałej opieki nad nimi podczas pobytu w Przedszkolu;
            2. zminimalizowanie ryzyka wystąpienia zakażenia wirusem SARS-CoV-2, wywołującym chorobę COVID-19, wśród dzieci oraz pracowników przedszkola, w trakcie prowadzonych w nim zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych.

            Przedmiot procedury

            W związku z powyższymi wprowadza się stosowne procedury:

            1.Procedura bezpieczeństwa dotycząca zapobiegania i przeciwdziałania COVID-19 wśród dzieci, rodziców i pracowników przedszkola w trakcie prowadzonych w przedszkolu zajęć.

            Procedura_bezpieczenstwa_dotyczaca_zapobiegania_i_przeciwdzialania_COVID.pdf

            2.Procedura przyprowadzania i odbierania dzieci.

            Procedura_przyprowadzania_i_odbierania_dzieci_w_tracie_epidemii_COVID.pdf

            3.Procedura rekrutowania dzieci do objęcia opieką wychowania przedszkolnego w czasie ograniczenia.

            Procedura_rekrutowania_dzieci_do_objecia_opieka_wychowania_przedszkolnego_w_czasie_ograniczenia.pdf

            4.Procedura postępowania na wypadek podejrzenia wystąpienia choroby koronawirusowej COVID-19:

            Procedura_postepowania_na_wypadek_podejrzenia_wystapienia_choroby_koronawirusowej_COVID.pdf

            5.Pozostałe regulacje.

            Pozostale_regulacje.pdf

          • Od 13.05.2020 otwieramy przedszkole

          • OD 13.05.2020 R. PRZEDSZKOLE WZNAWIA SWOJĄ DZIAŁALNOŚĆ I  BĘDZIE FUNKCJONOWAĆ W OGRANICZONYM ZAKRESIE - ZGODNIE Z WYTYCZNYMI GIS z dnia 4 maja 2020 r.
            wydanych na podstawie art. 8a ust. 5 pkt. 2 Ustawy z dnia 14 marca 1985 r.
            o Państwowej Inspekcji Sanitarnej.

             

            Drodzy Rodzice! wznawiamy pracę naszej placówki, ale pamiętajmy, że epidemia trwa nadal. Bezpieczeństwo dzieci i kadry jest dla nas priorytetem, dlatego

            Prosimy:

            1. Przekazać  dyrektorowi lub wychowawcy istotne informacje o stanie zdrowia swojego dziecka (w celu zapewnienia dziecku odpowiedniej opieki podczas pobytu w placówce).
            2. Przyprowadzać do placówki dziecko zdrowe – bez żadnych objawów chorobowych.
            3. Przyprowadzać i odbierać dzieci  z przedszkola przez osoby zdrowe. Rodzic ma obowiązek przed przyprowadzeniem dziecka do instytucji zmierzyć dziecku temperaturę.
            4. Nie posyłać dziecka do przedszkola, jeżeli w domu przebywa ktoś na kwarantannie lub w izolacji. Wówczas wszyscy muszą pozostać w domu oraz stosować się do zaleceń służb sanitarnych i lekarza.
            5. Zaopatrzyć swoje dziecko, jeśli ukończyło 4. rok życia, w indywidualną osłonę nosa
              i ust podczas drogi do i z placówki. Osłonę po przekazaniu dziecka pracownikowi należy zabrać ze sobą i ponownie użyć po odbiorze dziecka z placówki.
            6. Wytłumaczyć dziecku, aby nie zabierało do przedszkola niepotrzebnych przedmiotów
              czy zabawek.
            7. Regularnie przypominać dziecku o podstawowych zasadach higieny takich jak: niepodawanie ręki na powitanie, unikanie dotykania oczu, nosa i ust, mycie rąk wodą z mydłem, zasłanianie ust i nosa przy kichaniu czy kasłaniu.
            8. Zwrócić uwagę na odpowiedni sposób zasłania twarzy podczas kichania
              czy kasłania. Pamiętać, że rodzic również powinien je stosować, bo dziecko uczy się
              przez obserwację dobrego przykładu.
            9. Zachować dystans społeczny pomiędzy pracownikami i innymi dziećmi min. 2  m.
            10. Przed wejściem na teren placówki (tylko w szczególnych przypadkach) obowiązkowo zdezynfekować ręce, założyć rękawiczki ochronne oraz zakryć usta i nos.
            11. Zabezpieczyć się w środki ochrony osobistej podczas odprowadzania i odbierania dzieci.

            Informujemy:

            1. Liczebność grupy wynosi do 12 dzieci w sali, dzieci mogą przebywać w grupach mieszanych, nie zawsze pod opieką swojej pani.
            2. Rodzeństwa będą przebywać razem w jednej grupie.
            3. Pierwszeństwo w przyjęciu do przedszkola mają dzieci, których rodzice nie mają  możliwości pogodzenia pracy z opieką w domu - oboje rodzice pracują zawodowo.

            Przyprowadzanie dzieci:

            1. Dzieci korzystające z opieki przyjmowane będą przy drzwiach wejściowych do przedszkola przez wyznaczoną przez dyrektora osobę.
            2. Osoby wyznaczone do przyjmowania dzieci zobowiązane są do zmierzenia dziecku temperatury ciała w obecności rodzica/prawnego opiekuna, a następnie dziecko jest odprowadzane do sali.
            3. Dzieci będą się rozbierać i ubierać w szatniach przy salach. Prosimy o cierpliwość.
            4. Do odwołania rodzic nie wchodzi na teren  przedszkola.
            5. Do przedszkola nie zostanie przyjęte dziecko, które ma jakiekolwiek objawy chorobowe (np. katar, kaszel, stan podgorączkowy – temp. powyżej 37oC).
            6. Rekomenduje się przyprowadzanie i odbieranie dziecka do/z przedszkola przez te same ustalone osoby minimalizując ilość osób do 2.

            Odbieranie dzieci:

            1. Rodzic/prawny opiekun lub osoba upoważniona dzwoni do przedszkola lub  na numer wewnętrzny sali i informuje pracownika o przyjściu po dziecko.
            2. Następnie czeka na  dziecko, które zostanie przyprowadzone przez wyznaczoną osobę. Numer do  przedszkola 32 2913024 plus numer wewnętrzny do sali.
            3. Dzieci przebywające w przedszkolu 5 godzin rodzic ma prawo odebrać o 12.50 nie wcześniej, ze względów organizacyjnych z zachowaniem zasad bezpieczeństwa.
            4. Dzieci spożywające podwieczorek odbierane są z przedszkola nie wcześniej niż 14.20 z  powodów j/w
            5. Do odwołania nie wolno pozostawać  rodzicowi lub osobie odbierającej dziecko z przedszkola na przedszkolnym placu zabaw.

             

            Rodzice, którzy chcą przyprowadzić dziecko do przedszkola, a w ankiecie nie wskazali daty , wcześniej  muszą się skonsultować w tej sprawie z dyrektorem.

            Rodzic/ opiekun prawny  przed przyprowadzeniem dziecka do placówki wypełnia stosowne  oświadczenia (w tym zgoda na dokonanie pomiaru temperatury dziecku przy użyciu termometru bezdotykowego) oraz zobowiązuje się do przestrzegania obowiązujących

            w placówce zasad sanitarnych zgodnych z wytycznymi GIS.

            Oświadczenie można pobrać tutaj Oswiadczenia_rodzice-2(1).pdf

            oraz w zakładce Dla Rodziców: dokumenty do pobrania: Oświadczenie - Covid-19

            Wszystkie procedury dotyczące pobytu dziecka w przedszkolu również w tej samej zakładce.

            Art. 15zzzn. Szczególne rozwiązania związane z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19, innych chorób zakaźnych oraz wywołanych nimi sytuacji kryzysowych.

            1. W razie stwierdzenia naruszenia obowiązku hospitalizacji, kwarantanny lub izolacji w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem lub zwalczaniem COVID-19, nałożonego przez właściwy organ lub wynikającego z przepisów prawa, państwowy powiatowy inspektor sanitarny nakłada na osobę naruszającą taki obowiązek, w drodze decyzji, administracyjną karę pieniężną w kwocie do 30 000 zł.
            2. Stwierdzenie naruszenia obowiązku, o którym mowa w ust. 1, może nastąpić w szczególności na podstawie ustaleń Policji, innych służb państwowych lub innych uprawnionych podmiotów.
            3. W zakresie określonym w ust. 1 nie ma zastosowania art. 38 ust. 1 ustawy z dnia 14 marca 1985 r. o Państwowej Inspekcji Sanitarnej (Dz. U. z 2019 r. poz. 59 oraz z 2020 r. poz. 322, 374 i 567).